FESTIVAL PERFORMANSA: Veter v krila
- Daniel Petković
- Kuratorici: Urška Brodar, Katarina Stegnar
- Zasnova in izdelava kril: Slavica Janošević
- Producentka: Tina Dobnik
- Tehnična podpora: Demijan Pintarič, Igor Remeta, Manca Vukelič
Zahvala:
Tanja Pađan – Kiss the future
Na popoldanski delavnici se bomo ukvarjale_i s krili. Pa ne z ženskimi, ampak velikimi, bleščečimi, frfotajočimi krili.
Naše_i najmlajše_i so nam nakazale_i pot, s katere smo že skrenile_i. Po njihovih navodilih se bomo učile_i obračati se po vetru, ribariti v kalnem in pljuvati v lastno skledo. Transformativni dogodek se bo začel s šiviljsko delavnico in končal na travniku.
Dovolimo si biti divji_e, zaznavati okolje ne samo z vidnim, ampak tudi s preostalim čutnim aparatom. Z domišljijskim letenjem ne bomo bežale_i pred resničnostjo, samo kratek oddih si bomo vzele_i in se prevetrile_i, vsakič znova pa bomo pristale_i na trdnih tleh.
Naj vaš iskreni, neobremenjeni in nepretenciozni otrok poleti …
Dogodek se brez velikih zahtev ali pretenzij osredotoča na praktične, opazne vidike metamorfoze. Z raziskovanjem teh pojavov v kontekstu igre delavnica hkrati izobražuje in zabava. V bistvu deluje kot vodnik, ki vodi mlade na neverjetno potovanje odkrivanja in razumevanja ter jim predstavi preobrazbo metulja, kakor se naravno odvija. S tem, ko Petkovič počne točno to, kar obljublja, zagovarja bistvo izkustvenega učenja in mlado občinstvo ves čas delavnice ohranja angažirano in očarano. [...] A to še ni performans. Ta se udejanji v postavitvi dogodka. Na tej izvedbi delavnice namreč ni otrok (z izjemo enega), delavnico preizkusijo odrasli, še več, preden se lahko preizkusijo v metuljevem plesu, si morajo na šestih šivalnih strojih sešiti kostume, metuljeva krila. Ko so krila sešita, Petkovič začne izvedbo delavnice, pri čemer ostane konsistenten v ideji, da ga gledajo oziroma spremljajo otroci, čeprav so stari več kot trideset let. [...] Na zadnji ravni izkušnje se Petkovič poglobi v raziskovanje performativnega vidika svojega dela na metaravni. Poda se na introspektivno potovanje, na katerem se sprašuje o stališču odraslega do notranjega otroka. Pri tem razčlenjuje dinamiko med odraslostjo in otroštvom v sebi, s čimer izzove konvencionalne predstave o teh fazah.